Registo | Autor | Editora | Título | ISBN | Assunto | Edição |
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182 | FAPAS - Fundo para a Protecção dos Animais Selavgens; coord. António Eloy | Parque Expo 98, S.A. | Kit de Educação Ambiental EXPO 98: Manual do Professor - Aprender a Gostar dos Oceanos | | Educação ambiental e oceanos (manual do professor) / Oceanos, biosfera / Ecossistemas aquáticos / Recursos marinhos (gestão) / Oceanos (atividades educativas para crianças) / FAPAS / Expo 98 (oceanos) | |
355 | Friends of Peace Pilgrim | Tan Ocean Tree Book | Peace Pilgrim: Her Life and Work in the Own Words | 0-943734-01-0 | Peace Pilgrim (biografia) / Paz e pacifismo / Paz interior e espiriualidade / Não violência / Desarmamento / Crianças e pacifismo / Língua mundial (a criar) / Democracia, sociedade e paz / Comunidade de ação pela paz | |
381 | Amnesty International | DSC | Un Combat Sans Cesse Renouvelé | | Direitos humanos / Amnistia Internacional / Presos políticos / Liberdade de opinião / Campanhas e métodos (Amnistia Internacional) / Direitos das crianças | |
444 | Catherine Elzière | Éditions du Seuil | La Randonnée en Montagne | 2-02-021083-5 | Montanha (média e alta) / Percursos pedestres em montanha (material e equipamento) / Percursos e caminhadas (regras comportamentais) / Bicicleta todo-o-terreno / Como caminhar / Marcha / Caminhos e veredas / Meteorologia e caminhadas / Orientação em montanha / Marcação de percursos pedestres / Crianças e montanha / Caminhadas noturnas / Cavalo e montanha / Corrida e montanha | |
517 | Jodi L. Jacobson | Worldwatch Institute | The Global Politics of Abortion | 0-916468-98-4 | Aborto (liberalização) / Aborto e direitos individuais / Políticas relativas ao aborto / Mortes maternas e legislação / Infanticídio, suicídios de grávidas e legalização do aborto na Polónia / Aborto em regiões rurais / Proibição do aborto e aborto ilegal / Aborto em adolescentes / Planeamento familiar / Proibição do aborto e crianças abandonadas / Anticoncecionais e aborto / Aborto e luta pela igualdade das mulheres | |
526 | Angela Wilkes; trad. Maria Luísa Santos | Livraria Civilização Editora | O Meu Primeiro Livro da Natureza | 972-26-0081-8 | Literatura infanto-juvenil / Criança e natureza / Trabalhos práticos com crianças na natureza / Pedagogia do sentido de observação / Crianças, plantas e animais | |
554 | Ethel Hanauer | Dover Publications, Inc. | Biology Experiments for Children | 0-486-22032-X | Biologia para crianças / Biologia (didática) / Experiências científicas para crianças / Microscópio (uso por crianças) / Botânica para crianças / Zoologia para crianças / Fisiologia humana para crianças / | |
555 | Anne Ackers Johnson, Robin Stoneking; fot. Peter Fox, Thomas Heinser, Jock McDonald; il. Sara Boore | Klutz Press | Braids & Bows - A Book of Instruction | | Penteados de crianças e jovens / Tranças e laços para cabelo (instruções didáticas) | |
558 | Leslie Hamilton | The Berkley Publishing Group | Child's Play in Nature | 0-399-52412-6 | Criança (atividades na natureza) / Jogos na natureza para crianças / Brincar na natureza / Natureza e aprendizagem infantil / Exsperiências científicas para crianças / Criança e natureza na cidade / Educação ambiental pelo jogo / Educação dos sentidos / Educação para a observação / Educação meteorológica da criança / Ciência ao ar livre
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563 | Valerie Bendt | Common Sense Press | Creating Books with Children | 1-88092-22-7 | Ensino domiciliário / Crianças (iniciação à escrita) / Livros feitos por crianças / Livros ilustrados por crianças / Edição de livros por crianças / Escolha de livros para crianças | |
565 | Anabela Marisa Azul, Catarina Schreck Reis, Maria Celestina Pimenta | Ciência Viva - Agência Nacional para a Cultura Científica e Tecnológica | Da Semente ao Fruto - À Descoberta do Mundo das Plantas | 978-989-20-0633-8; D.L. 259609/07 | Literatura infantil / Educação ambiental / Actividades educativas para crianças / Plantas (germinação) / Botânica para crianças | |
566 | John Taylor Gatto | New Society Publishers | Dumbing Us Down: The Hidden Curriculum of Compulsory Schooling | 0-86571-231-X | Educação, política e sociedade / Educação totalitária / Escola psicopática / Escolarização compulsiva / Currículo escolar escondido / Escola e programas escolares / Crianças e mundo adulto / Sistema escolar (reestruturação) / Mais escola ou menos escola? / Monopólio escolar / Ensino familiar e comunitário / Escola, sociedade e conformismo / Escolas livres / Free School | |
567 | Jorie Hunken | The Globe Pequot Press | Ecology for All Ages: Discovering Nature Through Activities for Children and Adults | 1-56440-138-3 | Ecologia como descoberta da natureza / Educação ambiental para crianças e adultos / Actividades de descoberta da natureza / Ecologia no quintal / Ecosistema de vizinhança / Pessoas, plantas e animais (observação e estudo) / Sistemas aquáticos (observação e estudo) / Campos, árvores, bosques, dunas e zonas secas (observação e estudo)
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578 | Jennifer Storey Gillis; il. Patti Delmonte; ed. Amanda Haar | Storey Communications, Inc. | Green Beans & Tambourines - Over 30 Summer Projects & Activities for Fun-Loving Kids | 0-88266-893-5 | Atividades didáticas e de lazer para crianças / Horta e jardim para crianças / Literatura juvenil | |
584 | Jenepher Lingelbach (ed.); il. Edward Epstein | Vermont Institute of Natural Science | Hands-On Nature: Information and Activities for Exploring the Environment with Children | 0-9617627-0-5 | Ensino e aprendizagem da História Natural (atividades didáticas) / Educação ambiental / Descobrir o ambiente com crianças / Vida animal e adaptação (educação ambiental) / Habitats (educação ambiental) / Ciclos de vida (atividades de descoberta) / Design na natureza / Desenho na natureza / Educador ambiental / Filosofia do ensino | |
593 | Susan Fountain | Stanley Thornes (Publishers), Ltd. / WWF UK | Learning Together: Global Education 4-7 | 1-85850-018-4 | Pedagogia / Ensino primário / Educação global (visão do WWF- World Wild Fund for Nature / Cooperação na aprendizagem / Atividades didáticas para crianças (4-7 anos) | |
595 | Angela Wilkes; trad. Maria Alice Moura Bessa | Livraria Civilização Editora | Livro Fantástico de Actividades ao Ar Livre | 972-26-1240-9 | Literatura juvenil / Atividades de ar livre (natureza) / Vida ao ar livre para crianças / Observação de animais para crianças / Cultura de plantas e jardins para crianças | |
600 | Cecilia Fitzsimons; fot. Anthony Pickhaver; trad. Miguel Vaz Oliveira | Editorial Caminho, S.A. | Natureza e Ambiente: 50 Actividades para Miúdos | 972-21-1082-9, D.L. 104 670/96 | Pedagogia e didática / Natureza e ambiente para crianças / Bosques e florestas para crianças / Campos e sedes para crianças / Parques e jardins para crianças / Lagos e beira-mar (atividades para crianças) / Natureza e ambiente dentro de casa (atividades para crianças) | |
605 | Craig Strang, Catherine Halversen, Kimi Hosoume | Lawrence Hall of Science / University of California, Berkeley | On Sandy Shores: Marine Science Activities for Grades 2-4 | 0-924886-33-1 | Pedagogia e didática (ensino básico) / Ecossistemas litorais (atividades para crianças) / Marine Activities, Ressources & Education - MARE (atividades nas praias e litoral, recursos e educação) / Poluição das praias pelo petróleo | |
622 | Betty Miles; il. Claire A. Nivola | Alfred A. Knopf, Inc. | Save the Earth! - An Ecology Handbook for Kids | 0-394-82658-2 | Literatura infanto-juvenil / Ecologia para crianças e jovens / Ação ecológica para crianças / Terra, ar, água (atividades para crianças) | |
628 | Joseph Cornell | Dawn Publications | Sharing Nature with Children: The Classic Parents and Teachers Nature Awareness Guidebook | 0-916124-14-2 | Educação ambiental / Crianças e adultos na natureza / Atividades para crianças na natureza / Professores, ensino e natureza / Aprendizagem lúdica | |
630 | Marlene Montezi Blois e Maria Alice Santos Ferreira Barros | Ao Livro Técnico, SA | Teatro de Fantoches na Escola Dinâmica | | Teatro de fantoches (valor pedagógico) / Ensino básico / Crianças, escolas e marionetas / Fantoches e folclore | |
634 | Warner Shedd; il. Loretta Trezzo Braren | Williamson Publishing Co. | The Kids Wildlife Book: Exploring Animal Worlds Through Indoor / Outdoor Experiences | 0-913589-77-2 | Zoologia / Literatura infanto-juvenil / Educação ambiental / Atividades na natureza para crianças / Crianças e vida selvagem / Atividades de ar livre (segurança) | |
635 | Grace W. Frank; il. Tina Cash-Walsh | Academic Therapy Publications | The Listen and Learn Connection: Geology, Biology, Astronomy, Literature, Functional Facts, History - Reproducible Worksheets | 0-87879-973-7 | Educação especial / Capacidades de audição e aprendizagem (fichas de trabalho) / Ouvir e apprender / Pedagogia e didática da audição / Atividades para crianças / Caraterísticas das aves (didática) / Peixes (didática) / Mamíferos (didática) / Corpo humano (didática) / Biologia (didática) / Vida prática (didática) / Geologia (didática) / Astronomia (didática) / Linguagem (didática) / História (didática) | |
657 | Camilo Mortágua | Esfera do Caos Editora | Tem coisas, Ti Manel, ... | 978-989-680-018-5; D.L.318424/10 | Camilo Mortágua / Crítica social / Crítica política / Cidade-campo / Urbanos-rurais / Desenvolvimento rural (conceito) / Pensamento e rusticidade / Dimensão local, desenvolvimento e globalização / Alentejo e desenvolvimento local / Agricultura em pequena escala / PAC - Política Agrícola Comum / Política Agrícola Comum - PAC / Subsidariedade (crítica do conceito) / Centrais de compras (perigos para a ruralidade) / Escola, crianças, adultos e ruralidade / Segurança Social (alternativas) | |
685 | Bernard Verheecke | Meribérica/ Liber editores, Lda. | Desenha com as Formas | 159.295/00 | Literatura juvenil / Desenho e modelo / Desenho e formas / Crianças e desenho | |
686 | Isidro Ferrer; trad. Tatiana Pereira | Imaginarium | Pedra a Pedra | 84-95824-65-5 D.L. - Z-2326-2002 | Literatura infantil / Actividades plásticas (para crianças) / Amostras geológicas (para crianças) / Coleções de pedras / Pintura acrílica sobre pedra / Figuras com restos de madeira (para crianças) | |
690 | Dir. Christian Lemuet | Les Éditions de la Fourmiliére | Petite Fourmi et Compagnie | - | Literatura infantil e juvenil / Banda desenhada para crianças (texto em francês) / Atividades para crianças | |
692 | John Cassidy | Klutz Press-Palo Alto, CA | Explorabook: A Kids Sciences`Museum in a book | 1-878257-14-5 | Experiências científicas para crianças / Atividades infantis / Museu de ciência para crianças / Magnetismo / Ondas luminosas / Bactérias / Ciência em casa / Raios e espelhos / Ilusões de ótica / Exploratórios | |
694 | Moira D. Green | Delmar Publishers: An Internatinal Thomson Publishing Company | 474 Science Activities for Young Children | 0-8273-6663-9 | Educação científica (crianças e jovens) / Atividades para crianças sobre ciência / Pensamento pré-escolar / Jean Piaget (psicólogo) / Estádios do desenvolvimento infantil / Explosão da linguagem infantil / Estádio pré-operacional (crianças) / Linguagem e ciência na infância / Cinco sentidos (atividades com crianças) | |
695 | Projeto de Emanuela Bussolati: il Chiara Bordoni | La Coccinella s.r.l. | Giocare: con le Scatole | 88-7703-417-3 | Actividades plásticas / Brincadeiras com caixas / Construção de caixas para brincar / Trabalhos manuais para crianças | |
696 | John Cassidy | Klutz Press- Palo Alto | The Aerobie Book: An inquiry into the world`s ultimate flying-mini-machine | 0-932592-30-9 | Jogos com crianças / Jogos de arremesso (para crianças) / Ringues como máquinas voadoras / Aerodinâmica a brincar / Bumerangues / Brincar com a gravidade / Objetos mais pessdos que o ar | |
721 | Escola nº 1 - Covilhã | Secretaria de Estado do Ordenamento Físico, Recursos Hídricos e Ambiente / Serviço de Estudos do Ambiente | O Lobo e o Lince | - | Literatura Infantil / Conto escrito por crianças / Serra da Malcata (conto sobre o lince) / Espécies em extinção (conto infantil) | |
773 | Coord. Clair de Lettre/ Famidoo S.A. | Clair de Lettre | La Belgique côté Enfants: Le Guide Familial Belge | 2-871-72034-7 | Crianças (atividades recreativas)/ Crianças (festas e aniversários)/ Música e crianças/ Leitura e crianças/ Brinquedos/ Saúde infantil/ Direitos e deveres das crianças/ Segurança das crianças/ Escolas e pedagogia/ Crianças (férias, desporto e saídas)/ Crianças e transportes | |
778 | Águas do Douro e Paiva | Águas do Douro e Paiva | Livro de Bolso: Guia de Campo, 1º e 2º ciclos do Ensino Básico | | Água explicada às crianças/ Rios (poluição)/ Tratamento da água ( educação ambiental)/ Vegetação ribeirinha ou ripícola/ Plantas aquáticas/ Fauna ribeirinha/ Projeto mil escolas (Águas do Douro e Paiva) | |
814 | L. Cayolla da Motta | INDC - Instituto Nacional de Defesa do Consumidor e Conselho de Prevenção do Tabagismo | Conferência Mundial sobre Tabaco e Saúde | 972-9223-27-0 : D.L. 24436/88 | Tabagismo (prevenção)/ Conferência Internacional sobre Tabaco e Saúde/ Fumadores ativos e passivos/ Crianças e tabaco/ Direitos dos não fumadores/ Cessação do tabagismo/ Tabagismo (aspetos económicos)/ Legislação sobre tabagismo/ Mulheres e tabagismo/ Tabagismo e países em desenvolvimento/ Nicotina (substituição)/ Tabaco sem fumo/ Tabaco e cancro/ Instituto Nacional do Cancro nos E.U.A./ Meios de comunicação e antitabagismo/ Coalisão Tabaco e Saúde/ Portugal na Conferência Mundial sobre Tabaco e Saúde/ INDC- Instituto Nacional de Defesa do Consumidor/ Instituto Nacional de Defesa do Consumidor- INDC | |
888 | Antero Nobre | Edição do autor | O Escotismo: Sistema de Educação Integral | | Educação fisica e pedagogia moderna / Escotismo como educação integral / Baden-Powell e pedagogia moderna / Pestalozi, Froebel, Férrière, Claparède, Montessori e pedagogia moderna / Educação pela palmatória / Educação pelo terror da nota baixa / Escolas Novas / École des Roches / Crianças e amor ao exercício físico / Lei do Escoteiro / Fraternidade Universal Escotista / Emoção criadora e personalidade / Ecumenismo e Escotismo | |
903 | Laurence Boukobza / Annick Moulinier; Trad. Alexandre Correia | Éditions Fleurus | Os Animais | 2-215-061-40-5; D.L. 114779/97 | Animais (caraterísticas biológicas) / Animais (iniciação para crianças) | |
927 | Francesco Tonucci | Editori Laterza | La Città dei Bambini, un modo nuovo di pensare la città | 88-420-7551-5 | Educação rodoviária / Crianças e planeamento participado / Convenção Internacional dos Direitos da Criança / Lewis Mumford, pioneiro do urbanismo e da ecologia/ Rua, lugar de todos / Criança (aliados da) / Laboratório Cidade das Crianças / Infância e cidade / Criança e urbanismo / Francesco Tonucci (educador, psicólogo e urbanista) / Cooperação educativa / Psicologia Ambiental / Aprendizagem do meio urbano / Cidade educadora / Urbanismo baseado na criança / Norberto Bobbio (pensador) / Cidade e medo / Brincadeira (primado educativo) / Criança, cidade e solidão / Criança projetista / Criança como Indicador ambiental / Automóvel, cidadão e poder | 1ª edição |
931 | Silvia Montarroyos | Isabel Marques edições ( Falésia) | A Menina Terra e outras Histórias | 972-96018-I-X | Literatura juvenil / Literatura infantil / Contos / Educação ambiental via contos para crianças / Criança e natureza / Álbum infantil para colorir | |
943 | R. Diggs | Educomics | Food Comics | | Alimentação em banda desenhada/ Banda desenhada/ Sistema alimentar e perigos para a saúde/ Sistema alimentar e poluição do solo/ Agricultura e métodos de cultivo/ Apoio à agricultura sem químicos/ Comer melhor/ Crianças (educação ambiental e diversão) | 1ª edição |
950 | Clark Snell e Tin Callahan | Lark Books | Building Green: A complete how-to Guide to alternative Building methodes | 1-57990-532-3 | Indústria da construção (métodos alternativos) / Técnicas de construção / Construção sustentável ou verde / Conceito de casa / Casa, estrutura, termperatura, separação, conexão / Construção de baixo impacto / Eficiência de recursos dos edifícios / Casa de longa duração / Casa não tóxica / Beleza e construção / Princípios fundamentais da construção sustentável / Casa conceito emocional / Edifícios (formas comuns) / Casa: criação de calor e frio / Insolação de edifícios / Casa protegida (sol, água, ar, terra) / Forças vitais e construção / Energia solar (ativa, passiva, reativa) / Drenagem dos edifícios / Paredes higroscópicas / Qualidade do ar nas habitações / Espaços ao ar livre e habitações / Crianças e habitações / Materiais de construção e sustentabilidade / Implantação da casa e conceito de lugar / Pegada ecológica dos edifícios / Betão (impacto ambiental e novos materiais) / Solo na construção de taipa / Equilíbrio portas e janelas numa casa / Adobe na construção / Construção com madeira / Casas de fardos de palha / Revestimento de csas (paredes, telhado, pavimento) / Telhados vegetalizados | |
983 | Pedro del Cura et alii | Acciòn Educativa | V Encuentro la Ciudad de los Niños: La infancia y la ciudad, una relaciòn dificil | 978-84-691-8172-0 ; D.L. M-56485-2008 | Infância / Criança, cidadania e urbanismo / Cidade das Crianças / Ação educativa e urbanismo para a criança / Provedor do menor / Mudanças da condição infantil / Cidade global e perda da urbanidade / Mobilidade como destruição da vida urbana / Modelo alternativo de cidade / Reconciliar trânsito e cidade / Escola, município e cidade / Agenda 21 Escolar (Madrid) / Educação e mobilidade sustentável / Participação infantil na participação cidadã / Crianças como cidadãos invisíveis / Conselhos de crianças | |
1013 | Pierre Samuel | Union Génerale d'Éditions | Écologie: détente ou cycle infernal | | Ecologia (panorama geral) / Poluição (água, ar, alimentos) / Recursos (esgotamento) / Clube de Roma / Técnica (limites) / Amianto / Ondas ultra curtas / Aditivos / Urbanismo (desequilíbrio) / Aldeias / Belicismo / Armamentismo / Guerra (efeitos ecológicos) / Demografia / Sobrepopulação / Nascimentos (limitação) / Natalidade (controle) / Feminismo e ecologia / Liberdade e ecologia / Movimento ecológico (França) / Cientismo / Ecomisticismo / Técnica e sociedade / Não violência / Automóvel e transportes / Libertação das crianças / Liberdade e vacinação | |
1084 | Carol Petrash | Instituto Piaget | Tesouros da Terra | 972-8245-53-X; D.L.97290/96 | Educação (presença da Terra) / Didática para a natureza / Preservação da Natureza / Natureza na escola / Educação e estações do ano / Terra em casa e na família / Terra na sala de aula / Hábito de deitar fora / Consertar brinquedos / Ideias ecológicas e saudáveis / Criar jardim das estações / Maçãs (secagem, decoração e culinária) / Do trigo ao pão / Abóboras (alimento e brinquedo) / Pevides de abóbora / Milho (moagem, cozedura e bonecas de palha) / Brincadeiras de inverno / Crianças, aves e esquilos / Velas para modelar, decorar e brincar / Festa de S. Valentim / Limpeza da casa na primavera / Atividades para crianças na primavera / Lã (lavagem, cardagem, fiação e tecelagem) / Jardinagem (localização, escolha de plantas, cuidados e utensílios) / Verão estação do ar livre / Atividades para crianças no verão / Bagas (apanha, compotas e culinária) / Cestaria atividade de verão / Listas de livros infantis e estações do ano | |
1086 | Michio e Aveline Kushi | Japan Publications, Inc. | Macrobiotic Child Care and Family Health | 0-87040-612-4 | Saúde infantil / Macrobiótica / Medicina natural / Filosofia Oriental / Criança / Alimentação / Puericultura / Família, saúde e felicidade / Recuperação da saúde na família / Desenvolvimento infantil / Influência da alimentação no crescimento da criança / Desenvolvimento emocional da criança / Dieta e cuidado diário das crianças / Principais doenças infantis | |
1097 | Jorge Sousa Braga, desenhos de Cristina Valadas | Assírio e Alvim | Herbário | 972-37-0549-4 D.L. 143243/99 | Literatura infantil / Poesia para crianças / Flora e poesia / Biodiversidade e poesia / Criança / Herbário poético infantil | |
1098 | Marília Miranda Lopes; Il. Manuela Bacelar | Edições Afrontamento, L.da | Duendouro: Era uma vez um rio... | 978-972-36-0918-9; D.L. 265209/07 | Literatura infantil / Teatro infantil / Preservação ambiental para crianças / Rio Douro | |
1100 | Walter gomes; fot. Paulo Magalhães | Quercus e Câmara Municipal do Porto - Pelouro do Ambiente | Uma Conversa com o Pisco-de-peito-ruivo | 972-8002-01-7; D.L. 54469/92 | Literatura infantil / Pisco-de-peito-ruivo / Biodiversidade / Criança / Preservação ambiental para crianças / Aves / Pássaros | 1ª Edição |
1101 | Walter Gomes; il. Quim Ferreira | Quercus | Um Pintassilgo com Sorte | | Literatura infantil / Biodiversidade / Pintassilgo / Criança / Preservação ambiental para crianças / Aves / Pássaros | |
1102 | Paula Abreu: il Inês Má | Instituto de Conservação da Natureza (ICN) | O Meu Gato Tobias É Parecido com o Lince Ibérico | 972-8083-93-9; D.L. 10679/ 97 | Literatura infantil / Lince Ibérico / Biodiversidade / Programa LIBERNE / ICN - Instituto de Conservação da Natureza / Preservação ambiental para crianças | |
1205 | Leila Dregger; António Câmara [et. al] (Trad.) | Verlag Meiga | Tamera: Um modelo para o futuro | 978-3-927266-28-5; D.L. 314 742/10 | Comunidades intencionais / Tamera (Alentejo) / Alternativas ecológicas / Estilos de vida / Água, vida e desertificação / Sepp Holzer (permacultor) / Bernd Müller (paisagem aquática) / Energia solar / Paisagem comestível / Reflorestação mista / Cura dos territórios / Biogás (Alentejo) / Aldeia Solar (Alentejo) / Materiais ecológicos de construção / Terra, palha e erva / Martin Pietsch (arquitetura de zonas múltiplas) / Educação de Paz (Monte Cerro, Alentejo) / IGP - Instituto pela Paz Global / Sustentabilidade e comunidade / Escola da Esperança (crianças em Tamera, Alentejo) / Amizade com animais | 1ª edição |
1214 | John Button (comp.) | Macdonald & Co. Ltd | New Green Pages | 0-356-19109-5 | Movimento ecológico universal / Movimento ecológico britânico / Ecologia prática / Alternativas ambientais e ecológicas / Estilos de vida / Alimentos completos e saudáveis / História ambiental / Cidades verdes / Back-to-the-land / Casa (poluição e alternativas) / Arquitetura comunitária / Roupa e fibras naturais / Saúde e regime alimentar / Terapias alternativas / Terapia e espiritualidade / Ambiente e feminismo / Crianças, educação e natureza / Ecologia e Terceiro Mundo / Sistemas comerciais internacionais e ambiente / Economia e ecologia / Política verde e pacifismo / Trabalho, lazer, comunidade, tecnologia e ambiente / Informação, centros de recursos e redes informáticas | |
1245 | José Paulo Cotrim (texto); Alain Corbel (ilust.) | Área Metropolitana de Lisboa | Montanhas de Verde na Serra de Sintra | 972-8759-06-1 D.L. 216.247/04 | Serra de Sintra / Botânica para crianças / Literatura Infantil / Criança / Parque natural de Sintra-Cascais (mapa) | |
1316 | Emílio Peres | Caminho, SARL | Alimentação e Saúde | | Alimentação e saúde / Alimentos (higiene e conservação) / Alimentação racional / Variedade alimentar / Proteínas alimentares / Alimentos energéticos / Gorduras alimentares / Bebidas na alimentação / Alimentação e modo de cozinhar / Exigências alimentares especiais / Nutrimentos e alimentos / Grupos de alimentos / Princípios nutritivos dos alimentos / Bebidas alcoólicas / Fibras alimentares / Sal na alimentação / Açúcar como alimento / Leite na alimentação / Alimentação da grávida / Alimentação da aleitante / Alimentação de crianças e adolescentes / Alimentação da terceira idade / Alimentação do trabalhador braçal / Alimentação do desportista / Hidratos de carbono na alimentação / Vitaminas / Minerais na alimentação | |
1329 | Sílvia Montarroyos | Isabel Marques edições (Falésia) | A Menina Terra e outras Histórias | 972-96018-I-X | Literatura juvenil / Literatura infantil / Contos / Educação ambiental via contos para crianças / Criança e natureza / Álbum infantil para colorir | |
1408 | Amnisty International; Tradução portuguesa do Departamento Editorial da Secção Portuguesa da Amnistia Internacional | Departamento Editorial da Amnistia Internacional Secção Portuguesa | Amnistia Internacional: Relatório Anual 2000 | 972-96583-4-X | Amnistia Internacional / Direitos Humanos (violações) / Pena de morte / Refugiados / Asilo / Tortura / Presos políticos / Prisioneiros de Consciência / Condições prisionais / Prisões / Assassinatos políticos e desaparecimentos / Conflitos armados e mortes ilegais / Grupos políticos armados / Direitos dos estados e direitos das vítimas / NATO e direitos humanos / Bombardeamentos e direitos humanos / Direitos humanos como valores universais / Soberania nacional e uso da força / Conselho de Segurança das Nações Unidas / Critérios das intervenções humanitárias internacionais / Execuções extrajudiciais / Direitos humanos e responsabilidade internacional / Direitos das crianças / Direitos das mulheres / Direitos dos homossexuais / Defensores dos direitos humanos (proteção) | |
1459 | Sílvia Montarroyos; ilust. Gonçalo Cabral | Edições Afrontamento | As Aventuras de Ana Isabel e sua Gatinha Cleópatra na Floresta Encantada | | Literatura infantil / Floresta (ficção infantil) / Crianças (narrativa) / Animais (em ficção) / Educação ambiental pela literatura infantil | |
1470 | Catherine Valabrègue | Éditions Stock | Des Enfants, Pourquoi?: aujourd'hui un choix | 2-234-00793-3; D.L. 1º trimestre de 1978 | Infância e maternidade / Crianças e famílias / Adoção de crianças / Reprodução humana / Não-pais / Sociedades familiares / Mãe (vergonha de não ser) / Maternidade pressões sociais / Esterilidade e inseminação artificial / Mulheres (desejo de ter filhos) / Homens (desejo de ter filhos) / Filhos (quantos?) / Parteiras e obstetras / National Organisation for Non Parents - N.O.N. (Estados Unidos) / Organização americana para não-pais / Médicos-obstetras | |
1484 | Claudine Masson, et al. | Excelsior Publications, S.A. | Le Comportement Animal | | Etologia / Animais / Primatas / Insetos sociais / Etologia das crianças / Comportamento animal / Konrad Lorenz / Animal e informação sobre o meio / Sinais de comunicação animal (etologia) / Impreguenação e comportamento animal / Mamíferos / Mecanismos neuroendócrinos nos animais / Relação pais-juvenis e comportamento parental / Migração animal / Agressão nos animais / Etologia e ciências humanas / Comportamentos sexuais nos animais | |
1510 | David Woolcombe | | Youth-led Development: Harnessing the energy of youth to make poverty history | 978 1 903998 98 4 | Jovens e desenvolvimento / Peace Child International / Desenvolvimento em cogestão adultos-jovens / Juventude como recurso não como problema / Juventude e combate à pobreza / Voluntários internacionais / International Youth Foundation / Free The Children (crianças ajudam crianças) / Baden Powell / Movimento Escotista / Juventude e espírito de serviço / Escada de participação de Roger Hart
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1555 | John Holt | Pelican Books | How Children Learn | 0 14 02.1133 0 | Crianças / Aprendizagem / Escola / Escola doméstica / Escola livre / Jogos na aprendizagem / Experiências e aprendizagem / Fala (aprendizagem) / Leitura (aprendizagem) / Desportos na educação / Arte na educação / Matemática na educação / Mente em funcionamento / Observar e compreender a criança / Aprendizagem espontânea destruída pela escola | |
1556 | John Holt | Pelican Books | The Underachieving School | 0 1402.1370 8 | Aprendizagem verdadeira / Escola-prisão / Métodos de ensino / Testes escolares (tirania) / Exames na escola / Saber ler / Ensinar o quê / Escola ineficiente / Escolas espaços não recomendáveis para crianças / Excesso de trabalho estudantil / Professores falam demais / Escola compulsiva contra boa educação / Fazer as crianças odiarem a leitura / Ordem e desordem no processo educativo / O que não se pode ensinar / Crianças na prisão | |
1595 | Susana Machado; Beatriz Santos, et al (ilustrações) | Projeto Escrever um Mundo Melhor e Susana Machado | Carlota a Bolota que Sonhava Ir até à Lua | 978-989-98134-6-5 | Literatura infantil / Educação ambiental pela literatura infantil / Cortiça (informação para crianças) / Sustentabilidade e floresta / APCOR - Associação Portuguesa da Cortiça / Floresta portuguesa (informação para crianças) / Montado (informação para crianças) / Sobreiro (informação para crianças) / Forestis - Associação Florestal de Portugal | |
1597 | Henrique de Barros et al. | Secretaria de Estado do Ambiente | O Ambiente na Literatura Infantil | | Literatura infantil (Prémio da Secretaria de Estado do Ambiente) / Crianças e ambiente / Ambiente na literatura infantil / Henrique de Barros / Manuel Gomes Guerreiro / Sidónio Muralha (ambiente e literatura infantil) / Fundação Calouste Gulbenkian / Política ambiental e literatura infantil | |
1619 | Maria Teresa Maia Gonzalez; Paulo Monteiro (ilustrações) | Editorial Verbo | O Incendiário Misterioso | D.L. 146 363/ 00 | Literatura infantil e juvenil / Criança e ambiente / Defesa do património natural (para crianças) / Pedagogia pela literatura infantil / Sensibilização ao património natural pela literatura infantil / Defesa contra incêndios em livro infantil | Reimpressão da edição de 1996 |
1685 | Francesco Tonucci; Antón Costa Rico (pref.); Margarida Periquito (trad.) | Kalandraka Editora Portugal, Lda | A Cidade das Crianças | 978-989-54340-4-6; D. L. 462168/19 | Educação rodoviária / Crianças e planeamento participado / Convenção Internacional dos Direitos da Criança / Lewis Mumford, pioneiro do urbanismo e da ecologia / Rua, lugar de todos / Criança (aliados da) / Laboratório Cidade das Crianças / Infância e cidade / Criança e urbanismo / Francesco Tonucci (educador, psicólogo e urbanista) / Cooperação educativa / Psicologia ambiental / Aprendizagem do meio urbano / Cidade educadora / Urbanismo baseado na criança / Norberto Bobbio (pensador) / Cidade e medo / Brincadeira (primado educativo) / Criança, cidade e solidão / Criança projetista / Criança como Indicador ambiental / Automóvel, cidadão e poder / Nova Escola Galega (movimento educativo)
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1718 | The Earth Works Group | Andrews and McMeel | 50 Simple Things Kids Can Do to Save The Earth | 0-8262-2301-2 | Salvar a Terra pelas crianças / Ações práticas pelo ambiente (para crianças) / Ambiente (ações práticas para crianças) / Eco-experiências (educação ambiental) / Proteção dos animais pelas crianças / Proteção das árvores pelas crianças | |
1745 | Stephen Croall e William Rankin; Trad. Cardigos dos Reis | Publicações D. Quixote | Ecologia para Principiantes | 972-20-1252-5; D.L. 145 238/98 | Ecologia / Ecologia para crianças / Ecossistemas / Destruição do ambiente / Cadeia alimentar / Revolução Verde / Introdução à ecologia com desenhos e banda desenhada | 1982 e 2000 |
1817 | Marion Moses, M.D. | Pesticide Education Center | Designer Poisons: How to Protect Your Health and Home from Toxic Pesticides | 1-881510-15-8 | Pesticidas tóxicos e saúde pessoal / Pesticidas tóxicos na habitação / Saúde ambiental / Sanidade ambiental / Pesticidas: exposição (crianças e adultos) / Pesticidas: como ler o rótulo / Pesticidas: efeitos agudos / Ar interior e pesticidas / Exposição a pesticidas no jardim e na horta / Herbicidas: perigos / Pesticidas e animais de estimação / Poluição química (pesticidas) / Pesticidas: uso comercial / Pesticidas: Aplicação direta em seres humanos / Pesticidas: legislação e proteção da saúde | |
1831 | Virgínia Miccinilli e Gaelle Carvalho; Virgínia Miccinilli (ilust.) | Palombar - Associação de Conservação da Natureza e do Património Rural | O Diário Secreto da Águia-de-Bonelli | 978-989-54953-1-3; D.L.475980/20 | Águia-de-Bonelli / Palombar-Associação de Conservação da Natureza e do Património Rural / Ecologia local (na literatura infanto-juvenil) / Biodiversidade local (na literatura Infanto-juvenil) / Comunidades locais (trabalho de proximidade) / Comunidades locais ( trabalho com crianças) / Teatro para crianças como instrumento pedagógico / Águias do Douro / Britangos do Douro / Voar sonho humano / Parque Natural do Douro Internacional / Pombais de Trás-os-Montes / Falcão-peregrino / Jogos (sopa de letras, menu do pombal e biodiversidade para crianças) | |
1876 | Arbeitsgruppen Alternativen (AGA) | AGA, Arbeitsgruppen Alternativen, AGA, Viena | Schluss mit der ewiggestrigen Zukunft | ISBN 3 900293 00 7 | Futuro sempre adiado (acabar com ele) / Alternativas (grupos de trabalho na Áustria, Viena) / AGA - Grupos de trabalho alternativos (Viena, Áustria) / Construção, habitação, enraizamento (Viena, Áustria) / Energia. técnica, trabalho (Viena, Áustria) / Sociedade, educação, administração (Viena, Áustria) / Saúde, cura, cuidados e terapia (Viena, Áustria) / Agricultura, alimentação, vida no campo (Viena, Áustria) / Arquitetura alternativa / Tecnologias radicais / Organizações cidadãs / Arquitetura (contra o racionalismo na) / Anti-design / Emancipação pela estética / Comunas habitacionais / Energia e qualidade de vida / Energia solar alternativa / Energia eólica alternativa / Compostagem e ambiente / Medicina antroposófica / Homeopatia e saúde / Rudolf Steiner / Crianças: brincar em grupo / Mulher, escola, sociedade / Cultura, ideologia, alternativas / Agricultura biológica porquê? / Agricultura industrial vs agricultura ecológica / Agricultura biodinâmica | |
1917 | ECO-World | Altop (ECO-World) | ECO-World Das Alternative Branchenbuch | 3-925646-31-0 | Catálogo comercial alternativo (Alemanha) / Comidas e bebidas (catálogo comercial alemão alternativo) / Saúde e bem-estar (catálogo comercial alemão alternativo) / Cosmética e moda (catálogo comercial alemão alternativo) / Família e crianças (catálogo comercial alemão alternativo) / Casa e decoração (catálogo comercial alemão alternativo) / Construção, habitação e jardim (catálogo comercial alemão alternativo) / Finanças e investimento (catálogo comercial alemão alternativo) / Mobilidade e viagens (catálogo comercial alemão alternativo) / Escritório e empresas (catálogo comercial alemão alternativo) / Comprar na net, importar, exportar | |
1918 | Peter Deadman e Karen Betterridge; caligrafia e desenhos Karen Betterridge | Unicorn Bookshop em associação com Infinity Foods | Nature's Food | 85659 012 6 | Alimentos da natureza / Comida da natureza / Contracultura ecológica alimentar inglesa / Dieta melhor a definida pelo próprio / Sistemas alimentares não destrutivos / Utensílios de cozinha e harmonia culinária / Fogões a lenha e rituais domésticos / Conservação natural de alimentos / Dieta sem carne e lavagem de louça / Detergentes e dieta sem carne / Cereais e grãos na alimentação / Trigo na culinária / Sémola como alimento / Bulgur como alimento / Cuscus como alimento / Aveia como alimento / Cevada na alimentação / Centeio na alimentação / Buckwheat (alimento natural) / Kasha (alimento natural) / Millet (painço) na alimentação / Milho na alimentação / Arroz na alimentação / Leguminosas secas / Feijão (leguminosas em geral) / Hortaliças na alimentação / Legumes salteados / Algas na alimentação / Noodles (alimentação) / Picles na alimentação (Kombu) / Pão e farinhas integrais / Pão sem fermento / Pão: amassar o pão / Pão com fermento / Pastelaria na alimentação / Panquecas na alimentação / Soja na alimentação / Tamari (alimentação) / Miso (alimentação) Gomásio (gersal) na alimentaçãp / Molhos, culinária e saúde / Chá, banchá, mu e outros chás/ Leite e leites vegetais / Crianças e alimentação saudável / Bebés e alimentação equilibrada / Controlo de nascimentos / Alimentos em viagem / Mastigação e saúde alimentar / Açúcar como alimento (crítica) / Carne e indústria alimentar / Agricultura biológica e alimentação / Tabaco e saúde / Medicina, saúde e indústria farmacêutica / Estações do ano e alimentação / Alimentação e sazonalidade / Alimentos silvestres / Frutos e fruta na alimentação / Abóbora (na alimentação) / Alimentos germinados na alimentação / Gérmens (na alimentação) / Plantas medicinais / Receitas naturais para pele e cabelo | |
1930 | Rudolf Steiner | Editions Anthroposophiques Romandes | Pédagogie Curative | | Rudolf Steiner / Pedagogia curativa / Antroposofia / Ciência do espírito / Homem (imagem antropológica) / Conhecimento racional e sensibilidade / Vontade e conhecimento / Alegria e conhecimento / Sofrimento e conhecimento / Criança deficiente e anomalia / Homem alma corpo espírito / Entidade espiritual, corpo físico e possibilidade de expressão / Alma dos povos / Terapêutica antroposófica / Movimento antroposófico / Sociedade Universal Antroposófica / Destino individual do homem (Karma) / Patologia mental do adulto / Esoterismo e meditação / Ciência e consciência / Alma infantil / Diagnóstico etiológico na antroposofia / Homem normal e homem anormal / Escola Waldorf / Pedagogia Waldorf / Crianças ditas anormais / Instituto Clínico e Terapêutico d´Arlesheim (Suíça) / Instituto médico-pedagógico Lauenstein | Tradução francesa de 1976 a partir da 5.ª edição de 1965 do original alemão Heilpadagogischer Kursus (estenografada em 1924 e não revista pelo autor) |
1946 | Earth Works Group, The Earthworks Group | Instituto Piaget | 50 Coisas Simples que as Crianças Podem Fazer Para Salvar a Terra | 972-8329-52-0 Depósito Legal 102917/96 | Salvar a Terra pelas crianças / Ações práticas pelo ambiente (para crianças) / Ambiente (ações práticas para crianças) / Eco-experiências (educação ambiental) / Proteção dos animais pelas crianças / Proteção das árvores pelas crianças | 2.ª |
1999 | Erik Assadourian com Christopher Flavin, Linda Starke e Lisa Mastny (diretores de projeto, com Worldwatch Institute) et al. | W. W. Norton & Company | State of the World 2010; a Worldwatch Institute Report on Progress Toward a Sustainable Society; Transforming Cultures - From Consumerism to Sustainability | 978-0-393-33726-6 | Erik Assadourian / Christopher Flavin / Linda Starke / Lisa Mastny / Culturas consumistas (ascensão e queda) / Padrões de consumo insustentáveis / Consumo e bem-estar / Consumismo: raízes institucionais / Indústrias e normas culturais / Pioneiros culturais / Tradições velhas e novas / Religiões e visões do mundo / Religiões Verdes / Religiões e consumismo / Ética ecológica mundial / Preceitos económicos, religiões e tradições espirituais / Ecologia, ritos e tabus / Tempo: aprofundar perceções / Crianças e sustentabilidade / Idosos e sustentabilidade / Relações intergeracionais e sustentabilidade / Da agricultura à permacultura / Normas dietéticas curam doenças das pessoas e do planeta / Agricultura biológica (panorama) / Policultura e perenidade / Agrossilvicultura / Lavra moderada e agricultura / Agricultura sem lavra / Agricultura de transição / Educação e sustentabilidade /Relação Homem-Natureza e sustentabilidade / Comercialismo e infância / Comercialismo e impacto nas crianças (brincar) / Ludotecas e sustentabilidade / Alimentação escolar pública / Alimentação escolar (revolução) / Educação superior e educação ambiental / Negócios, economia e sustentabilidade / Instituições a favor da vida / Crescimento económico infinito como loucura / Horários de trabalho e sustentabilidade / Produtividade, horas de trabalho e pegada ecológica / Tempo abundante como objetivo / Empreendedores sociais e sustentabilidade / Relocalizar as empresas / Governos e comportamentos insustentáveis / Segurança (conceito alargado) / Paz e ambiente / Paz e restauro dos ecossistemas / Cidades e futuro / Citadinos e sustentabilidade / Destronar o automóvel / Estilos de vida planetários / Reinventar os cuidados de saúde / Jurisprudência da Terra / Comunicação pública e sustentabilidade / Marketing social e sustentabilidade / Literacia e meios de comunicação / Meios de comunicação e cidadania mundial / Jornalismo ambiental / Música e consciência ecológica / Arte a favor da Terra / Redução do t | |
2016 | Claude Bossard, Michèle Rivasi et alii | Terre Vivante | La pollution électromagnétique | 978-2-36098-262-2 Depósito legal: novembro 2018 | Poluição eletromagnética / Campo eletromagnético (definição) / Campo magnético / Ondas radioelétricas / Radiações eletromagnéticas (fontes) / Radiações eletromagnéticas (efeitos sobre a saúde) / Eletro-hipersensibilidade / Eletrosensibilidade / Poluição eletromagnética, enquadramento legislativo e evolução das tecnologias / Crianças e poluição eletromagnética / Instalações elétricas biocompatíveis / Poluição eletromagnética: zonas brancas / Poluição eletromagnética e economia digital / Antenas de telemóveis e poluição radioativa / Radiocomandos e emissão de ondas / Barreira hematoencefálica - BHE / Glúten e barreira eletroencefálica / Microondas e poluição eletromagnética / Radar e poluição eletromagnética / Nikola Tesla e efeitos eletromagnéticos / Proteção perante campos eletromagnéticos / | |
2020 | Laura Ticciati e Robin Ticciati | Keats Publishing | Genetically Engineered Foods, Are They Safe? You decide | 0-87983-967-8 | Alimentos geneticamente modificados / OGM e segurança / OGM e decisão dos cidadãos / Engenharia genética alimentar (perigos) / OGM e Governo dos Estados Unidos / OGM, rotulagem e verdade / OGM e certificação / Alimentos para crianças não geneticamente modificados / Ciência (conceito) / Ciência objetiva e conhecimento parcial / Tecnologia e efeitos indesejados / Segurança e experiência / Engenharia genética como imprevisível e insegura / Engenharia genética como violação da lei natural / Engenharia genética (testes de segurança) / Engenharia genética (proclamações vs factos) / Mothers for Natural Law (organização crítica dos OGM) / Mães a favor da lei natural e contra OGM / CRTK-Direito do Consumidor à Informação / Consumer Right to Know / | |
2025 | Harvey Manning; prefácio de Jim Whittaker | Vintage Books | Backpacking One Step at a Time | 0-394-71917-4 | Vida ao ar livre / Campismo / Pedestrianismo / Montanhismo / Boas práticas na vida ao ar livre / Atividades na natureza e código de conduta / Como caminhar / Bagagem do caminhante / Pedestrianismo (dormir) / Pedestrianismo (alimentação) / Pedestrianismo (insetos, bichos e serpentes) / Caminhantes (equipamento) / Sacos de dormir e pedestrianismo / Tendas e pedestrianismo / Nova ética do caminhante / Pedestrianismo no inverno / Caminhos, estradas e caminhantes / Pedestrianismo e crianças pequenas | |